Formação Continuada de Arte 07/11/2012.

DATA:07/11/2012

HORARIO: 07:30h   às  10:30h    

LOCAL: Manhã: CEUP – Centro Universitário de Parauapebas

PÚBLICO ALVO: Professores de Arte

N º DE PARTICIPANTES: ?

FORMADORA: Simone Meneses   

Objetivos de Aprendizagens:

• Reconhecer a importância da leitura no processo construtivo do saber;

•  Compreender que a Avaliação deve servir para acompanhar o processo de aprendizagem dos alunos e não ser temidos como sentença;

• Identificar a Participação da Avaliação dos Pareceres e que sejam necessárias para o aprimoramento dos Instrumentos Avaliativos

• Compreender a importância da diversidade das Atividades (Instrumentos Avaliativos e Pareceres) Avaliativas;

• Reconhecer a importância da Avaliação dos Conteúdos Programáticos para que sejam necessárias para otimizar o Ensino e a Aprendizagem;

• Assegurar a parceria e construção de afetividade entre Professor e Coordenadora de Área;

•  Identificar as diferentes linguagens utilizadas nas produções artísticas e ampliar o repertório cultural e social;

• Reconhecer as artes encenação  como meio de expressão criadora e de leitura de mundo; 

• Compreender a importância da construção e execução do Planejamento para alcançar os objetivos de aprendizagem;

• Compreender a importância da construção e execução do Conselho  de Classe e Conselho de Promoção para alcançar os objetivos de aprendizagens durante o ano letivo;

• Reconhecer a importância das  Matrizes de Referência da Disciplina de  Arte;

• Compreender que a qualidade da aprendizagem depende da qualidade do ensino;

• Perceber a importância de analisar e discutir a partir de alguns pontos relevantes do 3º Bimestre, para retomada de ações;

Conteúdos:

• Gestão Pedagógica com foco na Leitura Diária;

•  Gestão Pedagógica com foco na Prática dos Professores em sala de aula – Planejamento;

• Gestão Pedagógica com foco nas Matrizes de Referência de Arte;

• Gestão Pedagógica com foco nos  Conteúdo de Arte  para o 4º Bimestre – 2012;

• Gestão Pedagógica com foco na Prática dos Professores   em sala de Aula – Planejamento e Avaliação;

• Concepção do Planejamento e Avaliação (Res. 008/09) e Instrumentos Avaliativos;

• Gestão Pedagógica com foco nas Práticas dos Professores de Arte,.

• Gestão Pedagógica com foco no Pré-conselho e Conselho de Classe;