sexta-feira, 2 de março de 2012

Formação Continuada de Arte 29-02-2012


                                                A Formação Continuada de Arte, foi realizada no CEUP - Centro Universitário de Parauapebas, quarta-feira(29-02-2012) de 07:30 às 10:30, com um número de professores bem considerado.

 Objetivos do Encontro:
  • Acolher os professores de Arte do ano letivo de 2012;
  • Ampliar o repertório literário ou universo cultual do grupo por meio da leitura;
  • Colocar em discussão a importância do acolhimento realizado na escola a todos os envolvidos no Processo Ensino Aprendizagem;
  • Colocar em discussão e Analisar os Pareceres;
  • Apresentar Atividades Práticas ref. Aos Conteúdos de Arte do I Bimestre:
  • Colocar em discussão a importância  das Matrizes de Referência da Disciplina de Arte;
  •  Colocar em discussão os Pareceres, Conteúdos Programáticos e Instrumentos Avaliativos

Objetivos de Aprendizagens:
  • Reconhecer a importância da leitura no processo construtivo do saber;
  • Compreender que a Avaliação deve servir para acompanhar o processo de aprendizagem dos alunos e não ser temidos como sentença;
  • Identificar a Participação da Avaliação dos Pareceres e que sejam necessárias para o aprimoramento dos Instrumentos Avaliativos
  • Compreender a importância da diversidade das Atividades (Instrumentos Avaliativos e Pareceres) Avaliativas;
  • Reconhecer a Participação da Avaliação dos Conteúdos Programáticos para que sejam necessárias para otimizar o Ensino e a Aprendizagem;
  •  Reconhecer a importância da participação do grupo na realização de Atividades de Arte do 3º e 4º Ciclos para reconhecimento do saber “Preenchimento de Pareceres”;
  • Assegurar a parceria e construção de afetividade entre Professor e Coordenadora de Área;

  • Identificar as diferentes linguagens utilizadas nas produções artísticas e ampliar o repertório cultural e social;
  •   Reconhecer as artes plásticas como meio de expressão criadora e de leitura de mundo; 
  •  Compreender a importância da construção e execução do Planejamento para alcançar os objetivos de aprendizagem;
  • Reconhecer a importância das  Matrizes de Referência da Disciplina de  Arte;   
    A IMPORTÂNCIA DAS ARTES NA EDUCAÇÃO 
    A arte constantemente abre portas para um caminho onde o impossível não existe. Trabalhar a arte dá possibilidades de improvisar, transformar, ir além da superficialidade, entrelaçar os conhecimentos, em suma, entrar no terreno criativo da condição humana.
    Esta manifestação dinâmica confere às artes uma importância que vai além de disciplina no currículo escolar, pois é produto íntimo da formação humana. O sujeito percebe a sensibilidade da humanidade quando tem a arte como algo significativo em sua educação.
    Parte integrante da civilização, a arte é presente quando ainda não se fazia uso da linguagem textual. Nas cavernas, nas edificações, nos templos, nas pinturas, nas esculturas, haverá sempre de representar uma linguagem universal, catalogando períodos, culturas e manifestações.

 






















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